DiLL

DiLL dispositif de formation pour être acteurs de la transformation numérique, ouvert aux étudiants et entreprises de la région Centre-Val de Loire.

Lauréat de l'appel à projet "Disrupt'Campus", DiLL (Digital Learning Lab) est un dispositif de formation, financé par le PIA,100% consacré à l'entrepreneuriat et à l'innovation numérique, ouvert aux étudiants de l'université de Tours, de l'INSA Centre-Val de Loire et de l'université d'Orléans ainsi qu'à toutes TPE-PME de la région Centre-Val de Loire.

Des équipes projets composées d’étudiants de toutes disciplines et de dirigeants et salariés d’entreprises porteuses d’une problématique que le numérique pourrait résoudre, encadrées par un binôme enseignant/professionnel du numérique, travaillent durant cinq mois sur un projet.

DiLL, c'est aussi un challenge innovation dans 4 catégories (1. e-commerce / 2. objets connectés, usine du futur / 3. créativité numérique /4. impact organisationnel et RH de la transformation numérique) donnant lieu à 6000 euros de lots.

Pour le chef d’entreprise et les salariés des TPE-PME participantes ou pour les particuliers, DiLL permet d’augmenter leurs compétences dans le numérique, et d’être accompagnés dans une démarche de transformation numérique pouvant être facteur de croissance et déboucher sur des innovations.
Pour les étudiants, c'est l'opportunité de collaborer avec les membres d'une équipe pluridisciplinaire sur des projets opérationnels et d'être ainsi en prise réelle avec le monde de l'entreprise.
À l’heure de l’entreprise 4.0, de la transition numérique, l’ambition de DiLL est de prendre une part active à ce changement, afin de bien armer les nouvelles générations, futurs collaborateurs des dirigeants, entrepreneurs de demain, et d‘accompagner les entreprises régionales dans ce nouveau monde émergent.

Pour plus d'informations :
Site web : http://dill-up.fr/
Compte Twitter : @dill_up
Page Facebook : DiLL Disrupt campus

L'université de Tours est porteur du projet régional inter-établissement DiLL (Digital Learning Lab) avec l'INSA CVL et l'université d'Orléans

Ce projet a été soutenu par le Programme d’Investissements d’Avenir